Camera giám sát - nỗi ám ảnh của giáo viên mầm non Trung Quốc

Tại văn phòng của mình ở thành phố Duy Phường, tỉnh Sơn Đông, miền đông Trung Quốc, Luo Huan, 29 tuổi, lo lắng khi xem video giám sát trên điện thoại, theo dõi cô con gái hai tuổi Lili ở trường. Trên màn ảnh, Lili chỉ nhỏ bằng ngón tay cái nhưng khiến Luo luôn cảm thấy lo lắng. Nhìn vào camera trực tiếp hồi tháng 4, Luo nhận thấy cô con gái bình thường nghịch ngợm của mình lại trầm lặng lạ thường, cúi đầu xuống trong khi xoay các ngón tay. Có vẻ như cô ấy đã bị bắt nạt. Những đứa trẻ lớn hơn đang ở ngoài tập thể dục, để lại cô con gái một mình trong lớp học.

Luo không phải là người duy nhất theo dõi cô ấy ở trường. Những năm gần đây, tình trạng xâm hại trẻ em mầm non xảy ra trên khắp Trung Quốc khiến dư luận phẫn nộ. Trước sự lo lắng của giáo viên và phụ huynh, camera giám sát tại các trường học đã trở nên thiết yếu.

Bất chấp sự phản đối của các chuyên gia giáo dục mầm non, việc livestream kết nối với điện thoại của phụ huynh ngày càng trở nên phổ biến.

Đối với những bậc cha mẹ như Luo, có thể giám sát con cái của họ mang lại cho họ sự yên tâm. Nhưng xu hướng này khiến các giáo viên mầm non bối rối. Công việc vốn đã khó nay lại càng phức tạp hơn khiến một số giáo viên trẻ phải nghỉ việc.

Bảy ngày giám sát

Con gái của Luo Huan chỉ mới học lớp mẫu giáo bảy ngày đầu. Đó là toàn bộ thời gian khiến Luo quyết định cho con trai nghỉ học. Trường mẫu giáo có một camera gắn trên trần nhà trong mỗi lớp học phát video trực tiếp đến điện thoại của mỗi phụ huynh.

Chi phí để truy cập buổi phát trực tiếp là 2 USD mỗi tháng và Luo đã đăng ký ngay lập tức. "Nếu không có máy ảnh, sẽ có rất nhiều thứ mà tôi sẽ không biết", cô nói.

“Những em bé khác khoảng sáu hoặc bảy tháng tuổi chỉ đang tập bò,” Luo nói. "Con gái tôi bắt đầu biết bò lúc 4 tháng tuổi và bắt đầu biết đi lúc 8 tháng tuổi. Chỉ vài ngày sau sinh nhật đầu tiên, cháu đã leo cầu trượt cho trẻ mới biết đi. Cháu không thích ngủ trưa; luôn đùa giỡn và luôn đòi làm thế này, thế kia. "

Đó là lý do tại sao sự xuất hiện nhút nhát của cô bé trước ống kính ở trường mẫu giáo khiến Luo lo lắng.

Một buổi sáng, Luo bật điện thoại và thấy Lili đi ra từ nhà vệ sinh của trường một mình, lạch bạch. Rõ ràng là cô đã vô tình làm ướt quần áo của mình. Cô nghĩ đến việc báo cáo những quan sát của mình cho giáo viên trong nhóm WeChat. Rồi cô tự hỏi: “Có nên đợi một lúc không, có phải mình đánh giá cô giáo nhanh quá không?”.

Nhiều giờ sau, không ai trong số giáo viên nhận ra vẻ ngoài kỳ lạ của Lili, và con gái cô cũng không yêu cầu sự giúp đỡ. Luo quyết định đưa ra điều này trong cuộc trò chuyện nhóm.

Một ngày nọ, Luo đưa Lili đến trường và cô ấy đang mặc tã. Nhưng đến khi đón con, cô ấy không còn mặc quần lót nữa. Hôm đó, Luo xem lại đoạn video từ camera và hỏi con trai chuyện gì đã xảy ra. Lili vừa khóc vừa nhắc lại: "Các bạn đều nói mặc quần là xấu". Khi được hỏi, cô giáo đã trả lời Luo rằng vì những đứa trẻ ở độ tuổi của Lili có thể tự đi vệ sinh nên cô giáo đã quyết định bỏ tã của đứa trẻ. Câu trả lời khiến Luo càng thêm lo lắng. Cô giáo thay quần cho con gái trước mặt cả lớp? Luo đã định gửi đơn khiếu nại trường mẫu giáo, nhưng để có bằng chứng, cô sẽ phải yêu cầu nhà trường cung cấp video từ camera giám sát.

Đối với Luo, đây là giọt nước làm tràn ly. Bảy ngày sau khi con trai cô bắt đầu đi học, Luo quyết định, dù thế nào đi nữa, cô phải thả Lili khỏi trường mẫu giáo đó.

Cha mẹ lo lắng

Trên diễn đàn Zhihu Q&A, một người dùng đã hỏi vào năm 2017, "Tại sao các trường mẫu giáo không cho phép cha mẹ giám sát trong thời gian thực?". Hai năm sau, Zhang Hai, một người cha ở Tây An, trả lời rằng anh đang cân nhắc việc cho con trai đeo một chiếc máy ảnh mini đến trường.

Zhang kể Giấy: "Trước khi đi ngủ, anh ấy nói với tôi rằng anh ấy bị đánh vào đầu, hoặc tôi phát hiện ra những vết xước trên người. Nhưng anh ấy không biết tại sao. Đôi khi anh ấy nói rõ rằng những đứa trẻ khác có hành vi bắt nạt, nhưng không thể giải thích được như thế nào. đã xảy ra."

Vì Zhang chưa nghe nhà trường thông báo về những sự việc như vậy nên cậu tự hỏi liệu giáo viên có dặn cậu không được nói với bố mẹ hay không. Zhang sợ sẽ gây rắc rối cho giáo viên, sợ họ sẽ trừng phạt con mình. Có lần, anh lấy hết can đảm hỏi cô giáo về vết thương nhỏ trên cơ thể cậu bé. Nhưng họ chỉ trả lời rằng không rõ chuyện gì đã xảy ra.

Sau khi suy nghĩ lại về ý tưởng đeo một chiếc máy ảnh mini, Zhang thấy rằng nó cũng không giúp ích được gì nhiều, vì nó có thể khiến giáo viên cảm thấy khó chịu. "Bạn có sẵn sàng để người khác kiểm tra mọi động thái của bạn trong suốt cả ngày không?" anh ấy nói.

Một người dùng Zhihu khác tên Qu Meng kể lại ngày đầu tiên đưa con trai hai tuổi của cô đến nhà trẻ. Chiều hôm đó, khi đến đón con trai sớm hơn mọi ngày, cô nghe thấy tiếng cậu bé khóc đòi mẹ từ trên lầu. Qu đã nói chuyện với giáo viên vào ngày hôm sau, người này nói rằng họ đã cố gắng làm cậu bé bình tĩnh lại nhưng không thành công. Vì đây là ngày đầu tiên con trai cô đến trường nên Qu đã không được phép truy cập vào hệ thống giám sát.

Đến khi truy cập được, Qu càng lo lắng hơn. Vì các em chỉ loanh quanh mà không có sự hướng dẫn, cô giáo không đổ thêm nước vào cốc của các em, thậm chí các em còn chạy ra cổng để cố về nhà. Qu cho biết cô luôn thông báo cho giáo viên về những điều đó ngay khi nhìn thấy chúng trên video giám sát. Kết quả là giáo viên cho rằng cô ấy thật phiền phức và dành cả ngày để tìm kiếm manh mối.

Lời giải thích của giáo viên

Với hơn mười năm kinh nghiệm giảng dạy, Lin Yue hiện là hiệu trưởng một trường mẫu giáo ở Tế Nam, tỉnh Sơn Đông. Trong bài đăng trên Zhihu, cô đã liệt kê một số bình luận từ các bậc phụ huynh trong một nhóm trò chuyện.

"Tại sao cô giáo cho học sinh khác ăn mà không phải con tôi? Tại sao cô giáo không bao giờ hỏi thăm con tôi? Tại sao khi đi tham quan, cô giáo chỉ nắm tay những học sinh thân thiết nhất?".

"Con tôi ngồi trằn trọc trên ghế trong giờ học, rõ ràng là cần đi vệ sinh. Tại sao cô giáo lại không để ý như vậy? Khi con tôi thức dậy và không muốn đi giày vào, cô giáo mới nói chuyện. với thầy vài câu rồi đi quan tâm đến các học sinh khác, thay vì xem các em hay xỏ giày, lâu lâu thầy mới quay lại kiểm tra các em ... ”.

Theo kinh nghiệm của Lin, đi kèm với những quan sát như vậy là tất cả các loại yêu cầu. Hầu hết các phụ huynh trong nhóm chat đều có thái độ tích cực, nhưng cũng có một số ít tỏ ra gay gắt.

Lin giải thích rằng giáo viên mầm non có cách riêng của họ để giải quyết các vấn đề cụ thể. Ví dụ, khi một đứa trẻ khóc, họ đưa trẻ ra ngoài hành lang để khóc, nơi này đôi khi bị khuất tầm nhìn của camera.

Lin cho biết cô cũng khuyến khích các con đặt tên cho cảm xúc của chúng, "Con tức giận? Con buồn hay thất vọng?". Sau đó cô quan sát xem trẻ trả lời những từ nào. Một số trẻ ngừng khóc khi nghe thấy từ "thất vọng", hoặc chúng sẽ đột nhiên bật khóc nức nở.

Cô cũng biết một số giáo viên dạy chuyên ngành giáo dục mầm non và xuất sắc trong nhiều môn học, nhưng phụ huynh giận dữ liên tục chỉ ra từng lỗi nhỏ mà con mắc phải trong nhóm WeChat. "Điều đó rất không công bằng," cô nói.

Wang Jia, một giáo viên có hơn mười năm kinh nghiệm tại một trường mẫu giáo công lập Thượng Hải cho biết, một số học sinh đã quen với việc được nuông chiều ở nhà, khi đến lớp sẽ bật khóc. Bạn cố gắng trấn an họ, nhưng họ không nghe. Bạn kéo chúng vào lớp, chúng chạy ngược ra ngoài. Trong những trường hợp như vậy, giáo viên không nên hỏi trẻ có nhớ nhà không, vì điều đó sẽ khiến trẻ khóc nhiều hơn. Tất cả những gì bạn có thể làm là đặt chúng lên ghế và đợi chúng ngừng khóc.

Một lần, cô nói với học sinh: "Hãy vào phòng khác và tự ngẫm lại mình. Nếu không muốn học ở lớp của mình, bạn có thể ra ngoài và sang lớp sau". Đứa trẻ lau nước mắt và dừng lại ngay lập tức.

Nơi Wang làm việc, trường không có hệ thống camera giám sát thời gian thực, điều này khiến phụ huynh khó yêu cầu nhà trường cung cấp video giám sát thô. "Không chỉ là đánh nhau giữa những đứa trẻ ... mà tất cả mọi thứ lộn xộn sẽ được ghi lại trong máy quay. Làm sao chúng ta có thể để điều đó xảy ra trước mặt phụ huynh? Một số" Phụ huynh cho rằng giáo viên luôn quan tâm đến học sinh khác hơn là của họ . Nhưng nếu một học sinh tiếp tục giơ tay trong lớp, rõ ràng chúng ta phải để học sinh đó phản hồi nhiều hơn, "cô nói.

Wang đưa ra kết luận quan trọng, "chúng ta cần thiết lập sự thống nhất giữa gia đình và trường học". Cô tin rằng các bậc cha mẹ không nên hỏi con mình, những đứa trẻ mới bắt đầu học mầm non “Hôm nay cô giáo có mắng con không?”, Mà thay vào đó nên nói với con rằng nhà trẻ chính là nơi đó. tốt đẹp, và các em nên vui vẻ khi đến trường.

Mai Huyền (Theo dõi Giấy)